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第209章 如何教导?(2/3)

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心生嫉妒了,反而会变成一种崇敬。

而沈雪此时的心中对于对朱小北就有这么一种崇敬。

他在努力的对抗自己的的这种心情,他不允许自己轻易的向别人臣服……

所以他刚才才会对着苏小伟发怒,大吼大叫。

哄救之后则是一种后怕,害怕自己会死在苏小北的手中。

然而苏小北,可没有想要轻易猎杀他。

因为苏小北现在对于自己的实力都没有一个清晰的认知。

他现在则是沉浸在拥有好的功法教导老师同学们的喜悦之中。

“那么这种功法教导有什么特别的吗?我还是按之前那种方法把这些内容揉揉碎了说就可以吗?”

苏小北认真的询问沈雪不想要有任何的差错存在。

现在在他的心目中,神水已经由一个想要暗爱师傅的嫌疑者,变成了一心为他着想的前辈高人。

特别是陈雪还提供给他这么一本好书。

此时的苏小北对于沈雪的态度是带着微微的敬重的。

而沈雪则是有点受宠若惊,同时又挺起腰杆,让自己接受这种敬重。

而且,心里有种暗爽的感觉。

一个强者对于自己的实力毫不自知,却去崇拜一个弱者。

那么这个弱者怎么能不心中爽快?

最好能一直蒙蔽这个强者,那就是最好不过了。

于是他便装作一副前辈高人的样子讲解起来。

“你不用像之前一样揉碎这本书,因为这本书的内容本来就是砸碎的,你只需要按部就班的将这本书复述给他们就行了。”

神雪说完颇为自得,关于这本书的知识,苏小北可不会知道,必须要从他这里获得才行。

即使是苏小北这么强大的人,还不都是有求于他要向她学习吗?

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苏小伟听到他的话,随即又问:“那么我要做什么呢?如果把书告诉他们就行了,我作为师傅的意义何在?”

苏小北还是想有一些存在感的,这样才有一种教导别人的自得意的感觉嘛。

给他
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