、幼儿园，小学一二年级是在五线小城市里上的，犹记得那时候第一次上课的时候，就嗷嗷大哭，说着“我要妈妈，我要回家”，然后差点被校长劝退，后来因为班主任比较好，把我留了下来；
三四年级因为家里工作的原因，转学到了村里继续上小学，村里的条件很艰苦，教室没有电灯，屋顶还漏雨，冬天每个学生需要轮流从家里带煤、草、树枝生炉子取暖，每天上下学需要在泥土路里步行接近一个小时；
因为村里是初一才有英语课，城里是五年级开始有英语课，家里担心我的英语跟不上，所以五六年级再次转到五线小城市里。
但其实已经晚了，英语还是跟不上。
我初中是在五线小城市里上的、
这里语数英科目的老师都会体罚学生，而且对待学生“一视同仁”，不管“优等生”还是“差等生”都打。
我挨过的板子没有上百次，也有超过十次了，三合板、拖把、板凳腿、钢尺、塑料尺都体验过……
而且，中学英语老师的水平很差，水平差也就不说了，他还疯狂补课，收补课费。
这个时候，家里离学校也非常的远，骑自行车需要半小时吧。
往返学校到家里的路途中有两个非常高的山丘，需要反复上坡、下坡、上坡、下坡。
夏天还好，冬天下雪后路面结冰，骑自行车一个不小心翻车的话，人能摔的飞出去好几米。
之后，我通过类似自主招生的形式，被省城的高中提前录取，来到了三线省城，排名第二重点高中的宏志班。
当时我的性格极度内向，对这个世界的了解很少，也不愿意接受除了书本知识之外的外界信息，同时家里也采用了完全放养的政策，没有任何来自家庭的教育，关于金钱、性、爱情、职业规划之类的启蒙教育，全部都是0。
缺乏对这个世界的了解，就势必会不断的做出“错误”的选择，失去很多机会，并在这个过程中艰难的成长。
说个可能比较夸张的例子吧。
我在高考填报志愿之前，是没有听说过复旦大学的，父母不了解，周边的亲戚朋友也不了解，老师可能了解，不过他们更加在意清华、北大一些。
当时之所以进了复旦大学，单纯是因为分数够不上清华、北大，然后填志愿的时候，就选择了录取分数线排第三的复旦大学。
后面我才知道什么是9，什么是985，什么是211。
当然，选择复旦大学并
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