今天她找两个学生家长来,更多是想劝他们主动向学校提议,孩子蹲班。>
这样一来,她就能甩掉两个班里的吊车尾,学校领导那边又能说的过去。>
可是没想到王刚根本不按套路出牌,见老师竟然还录音,这是想干什么?鱼死网破吗?>
这要是闹到校领导那里,方一凡固然记过,她李萌也别想好过。>
“方先生,你冷静一点。”刘静站出来打圆场道:“李老师就是个提议,我们也没必要太紧张。”>
方一凡被记过,她儿子季杨杨也别想置身事外,刘静不能再坐视不理。>
“李老师,您的提议我们会慎重考虑,方先生可能也只是太过震惊,大家都别冲动,有事慢慢商量。”>
王刚笑道:“其实我这人很好说话,人不犯我我不犯人。”>
李萌气的牙根痒痒,可又不好发作。>
这时候几个老师下课回办公室,李萌顺势说道:“那今天我们就谈到这里,希望二位明白,分班考试是学校的决定,也希望二位能配合学校的工作。”>
王刚冷声道:“我是坚决反对学校搞区别对待的,学校除了教授学生知识,更重要的是教孩子做人的道理。”>
李萌握紧拳头,说道:“我觉得方先生对我们学校的教育方针有些误解。”>
王刚反问道:“学校高三这是时候搞分班,不就是想把成绩好的学生,还有成绩差的学生区分开来吗?”>
“分班是为了合理分配教育资源,况且成绩差不多的学生聚在一块,对他们学习进步更有好处。”李萌强压脾气说道。>
“什么好处?”王刚反问道:“不就是想把好的教师资源,全集中在尖子班吗?>
若是李老师保证,分班之后,你负责差班,我立刻就同意分班!”>
此时刘静也听出来,王刚不是在胡搅蛮缠,而是尽所能的给儿子争取好的教育资源。>
李萌却气疯,她怎么可能去负责差班。>
“分班之后,谁当班主任,是由学校决定的,我也要服从调配。”李萌把责任推到学校身上,反正她就是不负责差班。>
王刚冷笑道:“我对于不公平的事,也有责任向教育局举报。”>
二人的争吵慢慢吸引其他教师的关注,很快校领导就跑了过来。>
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