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259 有毒!(2/5)

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同学们不同,题目更加简单,也让他能够大致的解答出来。

终于经过几天的考试过后,课程开始分班。

来到一个新的教室里面,老师的讲课内容,对于刘玉明来说,终于不再是听天书一样的场景了,他能够知晓老师的讲述内容,并且跟得上教学内容,彷真型智能机器人老师们的课程学习起来也相当有趣。

不同于以为的刻板呆板,彷真型智能机器人老师们的课程幽默生趣,不时地还会有让人记忆深刻,或者好笑,或者令人感兴趣的课程相关延伸知识,让人忍不住就沉浸到知识的学习当中。

汇聚全国优秀教师们的教学课件,找出最令孩子喜欢的教学方式,每一名的彷真型智能机器人老师,都是全能的优秀老师!

一节课结束,刘玉明和周围的同学们都感觉意犹未尽,第一次的,感觉学习原来是那么有趣的事情,甚至产生不想下课的感觉,对于以往的差生们而言,简直就是一个奇迹!

其实差生,很多并不是不愿意学习,有可能一时的没有跟上学习进度,一步慢步步慢,导致最终听天书的结果,也有可能因为单纯的不喜欢某些课程的老师,导致上课不想要听讲,或者觉得某些课程枯燥无聊,并不喜欢,又或者正是贪玩调皮的年纪,没有认真学习,也就产生了最终的严重后果。

在以往,这些差生最后的结果,大部分是考不上理想的大学,甚至中途辍学,人生仅仅因为一步错,而导致满盘皆输,可能他们当中就,有些人是相当聪明的,缺乏的,只是再来一次的机会,一个好的老师。

能够重新学习,并且老师的教课技巧炉火纯青,课堂上也引经据典幽默风趣,这样的课程谁不喜欢呢。

一下课,学生们恭送彷真型智能机器人老师离开,顿时课堂里面热闹了很多。

大家都是成绩相差不多的,都是以往班级里面不被人喜欢的差生,孩子们的年纪也并没有太多的隔阂,顿时就聊到了一起。

“这样的感觉,其实很不错啊,我第一次感觉到上课居然还这么的有趣。”

“以前上课的那个老师,简直就是一个大傻逼,明明这么有趣的课程,一听他上课就想睡觉,现在才知道,并不是我不会学习,而是他的原因!”

“有一种醍醐灌顶,酣畅淋漓的感觉,居然意外的感觉非常不错,以前还以为是我自己不喜欢学习的问题,原来只是没有碰到一个好的老
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