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第67章 狗日的核弹【加更】(4/7)

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万宝儿忽然感到鼻头一阵发酸,委屈涌上心头。

她不明白,怎么只是一篇文章,忽然就这样了?

明明前几天真维斯广告上线的时候,大家都还在欢欣鼓舞、共同期待来着。

到底为什么啊?!

……

吉大附中,文学社。

“我不同意!《青春》算什么文学作品?这只是毫无意义的情绪发泄!”

副社长林靖宇拍案而起,声嘶力竭的反驳着黄静和想将《青春》放进校刊重点评述专题的提议。

另一位骨干刘沫沫马上附和:“对,我从未读过审美性如此一塌糊涂的作文,《长大》还算是有一些水平,《青春》是什么东西?泼妇骂街一样!”

黄静和努力解释着:“《青春》一文的深刻思想性、社会性、群体性,几乎开辟了青少年作文的先河,你们觉得它的美学价值欠缺,我可以理解,但是方星河不是不能写出具备艺术性和审美性的作品,《长大》不就非常隽永吗?

他在《青春》一文中所做的减法,正是为了核心思想服务的,我觉得他残酷但真实的写尽了青春期阵痛的本质,向我们揭露了一个血淋淋的事实,即:软弱和盲从才是青春最大的敌人。

把这样的作品登报,加以解析,对同学们很有意义……”

副社长敖扬立即反驳:“马克思主义文论的核心概念不能被如此滥用!群体性?《青春》对特定群体的生存状态、精神诉求的反映到底体现在哪里?体现在他高高在上把所有同龄人一起打倒,骄傲的宣布‘除我之外全是傻逼’吗?如果我们所有人都是特定群体,那他是什么?唯一清白唯一正确的神王?!”

“同意,他把自己单立一层,脱离群众,高高在上,这不是群体性,这是一个自大疯子的狂妄呓语!”

如果不亲身经历他们的辩论,那么谁都想不到,这居然是一群99年的高二学生。

但事实如此,在这个文学仍然盛行的年代,顶级高中和顶级大学里是真有一批能够引经据典高谈阔论的学子。

“静和,我知道你是方星河的粉丝,但他这次实在太过分了,我绝不允许这样的文章出现在校报上!”

黄静和满心委屈:“《青春》好不好和我是不是方星河的粉丝有什么关系?”

“有没有关系你心里清楚,社里十几位成员,有几个人支持《青春》?”

“不必扯那么多,投票吧!”

黄静和的据理力
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