万万没想到。
柳乘荫他的论文不仅过了，而且得了个——“良好”的估分！
换算成分数，就是80~89这个分段。、
论文通过后，李严难得跟柳乘荫解释了他之所以这么严格的原因。
按照李严老师的说法。
实际上柳乘荫的论文早就达到的合格（60~69）的标准版，甚至已经达到了“中”（70~79）的级别。
之所以一直卡着不让过，只是李严觉得光是“合格”或“中”等级的成绩不足以让学生在未来获得应有的竞争力！
“优秀”这个等级每个专业都是有固定的数量指标的，不能强求，那就尽可能去争取“良好”。
对于老师的良苦用心，柳乘荫表示感谢，然后感动了整整五秒钟。
嗯，就很真实，毕竟类似的话，他从小学开始就听过很多遍，就算知道是真的，知道此时此景，放电视上、电影里可以哭一下，但.......他已经麻了。
感激没必要非得通过情绪表达，以后看行动吧。
关于柳乘荫保研到沪戏的事情，李严一不是学校招生办的，二不是班主任，而且沪戏又是国内排名比汉东传媒大学更高的学府，人往高处走是很正常的，李严还不至于堵学生的路。
对此，李严只是出于好奇随口问了一下柳乘荫的情况，然后说了一句：
“嗯，反正你在广告方面的才能也只是中人之姿，给游戏拍个宣传片都给整个了误会，让别人以为是个电影，浪费了宝贵的宣传时间。
或许拍电影是一条不错的出路，是在不行，就去拍喜剧，到时候哪里再出了差错也能说成是‘喜剧效果’。”
对此，柳乘荫很不服气，辩护道：“我不是拿到‘良好’了吗？怎么还是‘中人之姿’？”
李严的回答是：“那是实践加分后的结果，虽然你的宣传片总体结构一般，宣传方向还出了差错，但画面部分满分，只不过，画面只是宣传片的评分部分之一。
好比你高考时语文满分，但其他科目一般般，如此，你语文再好也上不了顶尖的大学的分数线，除非特招。”
结束谈话后，李严又指出了论文中的一些可以提升的地方。
他的理由是：“距离定稿还有接近一周时间，虽然你的论文已经有了评‘良’的水准，但依旧有提升空间，毕业前的最后一次考验，尽可能做得跟圆满些吧，当然，如果你准备做点什么新事业的话，只用现在这版也行
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